Los Síntomas del autismo varían de niño a niño. Y es que no hay dos niños con autismo exactamente iguales, como tampoco hay dos niños sin autismo que actúen exactamente igual.
Estos son los síntomas básicos que debes tener en cuenta, que pueden notarse desde el mismo momento del nacimiento o pasado cierto tiempo.
En ocasiones se nota una pérdida de habilidades aprendidas:
· Una interacción social deficiente que es generalmente detectada inicialmente por los padres o por las personas más cercanas al bebé.
· Indiferencia a su entorno o demasiado enfocado y atento en un mismo objeto o persona aislándose del resto.
· No suelen responder cuando se les llama por su nombre lo que puede ser algunas veces o siempre.
· Evasión de forma evidente del contacto visual con las personas de su entorno.
Dificultades para interpretar las situaciones emocionales de las personas, sus pensamientos e intenciones, tono de voz o las expresiones faciales.
Problemas para comunicarse (comunicación verbal y no-verbal). En algunos casos no llegan a desarrollar ningún tipo de lenguaje, no hablan ni son capaces de comunicarse con expresiones o gestos; otros sí hablan, pero la forma y el contenido de su discurso no es adecuado, y tienden a repetir palabras o frases o a ignorar a su interlocutor.
Movimientos estereotipados y repetitivos como mecerse, dar vueltas de forma compulsiva, agitar las manos, entre otros. Y en determinados casos incluso desarrollan conductas de autolesión como morderse o golpearse la cabeza.
Problemas para asimilar cualquier cambio en su entorno, y salir de la rutina o del ambiente conocido les produce ansiedad. En los niños se nota cuando son incapaces de transicionar adecuadamente de una actividad a otra.
Muchas veces se refieren a si mismos en tercera persona, por su nombre propio, en lugar de en primera persona con “yo” o “mi”.
Son incapaces de interactuar con otros niños. Además, su capacidad imaginativa es muy limitada por lo que no pueden participar en juegos de simulación.
Para que entiendas mejor dividiremos los síntomas según las etapas:
Síntomas del autismo en el primer año (lactante)
El bebé muestra escaso interés por el entorno.
Es capaz de permanecer un tiempo prolongado en la cuna sin requerir atención.
Ausencia de respuesta al abrazo de la madre.
Al cabo de cuatro meses de vida no muestra sonrisa social.
Pueden existir muestras de alegría no justificadas.
No muestra interés ni respuesta ante el rostro materno.
No es capaz de diferenciar a los familiares.
Ausencia de interés social.
Indiferente al juego y arrumacos.
Llanto no justificado de tiempo prolongado.
Ausencia de respuesta ante la verbalización de su nombre.
Segundo y tercer año
Ausencia de respuestas emocionales hacia los familiares más cercanos (padres, abuelos, hermanos, etc).
Poca o ninguna comunicación verbal.
Ausencia total o falta muy marcada de contacto visual.
Desarrollo de movimientos repetitivos estereotipados (automecerse, golpearse la cabeza, aletear las manos).
Carencia de respuesta dolorosa.
Temor ante los ruidos.
Llanto no controlable sin agente causal aparente.
Ausencia de juegos con objetos.
Retraso en la adquisición de hábitos de higiene personal.
Control de esfínteres ausente o deficiente.
Síntomas del autismo en la niñez
Mismos rasgos distintivos que en etapas anteriores, pero tienden a acentuarse en lugar de atenuarse, como en el resto de los niños.
No son capaces de vestirse solos correctamente sin supervisión externa.
Problemas para relacionarse con otros niños y no practican el juego social o imaginativo, prefiriendo la soledad.
Tendencia compulsiva a ordenar o alinear cosas u objetos.
Comunicación de vivencias y auto experiencias bajo o inexistente.
La comunicación verbal es escasa y defectuosa. En muchos casos de tipo repetitivo e inusual.
Aparición de arrebatos contra sí mismo o contra el entorno, sin aparente agente causal, y de intensidad elevada.
Síntomas del autismo en la adolescencia-adultez
En esta etapa los síntomas dependen de factores como:
Lenguaje: presentan dificultades para expresar necesidades, lo que puede ocasionar frustración y otras alteraciones emocionales.
Hábitos de autoayuda: Falta de independencia en labores tales como higiene personal, alimentación, vestimenta.
El diagnóstico del trastorno autista se compone de distintas pruebas cognitivas y de lenguaje, así como una evaluación neurológica detallada.
El objetivo de estas pruebas, además del propio diagnóstico de la enfermedad, es descartar que se trate de otras patología.
Como los trastornos de audición o la esquizofrenia (aunque las personas con esquizofrenia pueden mostrar determinadas conductas de carácter similar al autismo, por lo general sus síntomas no suelen manifestarse hasta el final de la adolescencia o el comienzo de la edad adulta, y suelen presentar alteraciones de percepción como alucinaciones y delirios, inexistentes en las personas con trastornos del espectro autista).
Espero haberte sido de ayuda. Gracias por leernos.
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